如何促公正，提效率？张军强调，要牢牢把握“公正”这个根本要求，积极回应“效率”这一人民期盼，围绕抓实“公正与效率”持续深化改革创新。代表、委员审议讨论法院工作报告时提出很多好的意见建议，归结在一起，最基本的还是要求我们进一步抓实抓好公正与效率。老百姓既关心自身的民生权益保障问题，也越来越关心社会公平问题。要把政治效果、社会效果、法律效果统筹考虑，更加重视释法说理，实质性解决问题，让司法裁判真正符合人民群众普遍的、朴素的感受，才叫“实现”公平正义。抓实公正与效率，必须做实诉源治理，主动融入国家治理、社会治理，不仅要办好每一起个案，更要针对个案、类案发生的原因，主动向有关部门提出司法建议，强化综合治理，从根本上减少案件发生，以公正与效率的统一答好司法工作人民满意的时代问卷。

      21世纪教育研究院院长熊丙奇撰文分析，可以把幼儿园多出的学位作为托位，为2至3岁幼儿提供托育服务。对幼儿园招收的2至3岁幼儿，给予一样的生均经费拨款，保障幼儿园的办学经费。同时，从教师幼儿比例来看，我国当前学前教育的专任教师师幼比是偏低的，只有1：15。师幼比的高低，直接关系到学前教育的保教质量和幼儿园教师的工作压力。如果把师幼比提高到1：10，我国幼儿园的专任教师并不会多出来，幼师的工作环境也能得到相应改善。澳门免费三肖三码资料

      不过，岛内知情人士22日透露，民进党当局数度向洪方表示，愿在能力范围内协助洪都拉斯推动建设发展，并一再提醒对方“注意大陆的不实承诺”，但洪都拉斯似乎“已读不回”。台“外交部长”吴钊燮23日承认，与洪都拉斯关系现在状况不是很好，进入辛苦阶段，将努力到最后一刻。有媒体报道称，当时现场有记者追问“即便美国介入也没办法？”结果吴钊燮不管不顾离开了现场，并未回应这一问题。澳门免费三肖三码资料

      答：校外培训机构只有资产管理规范到位，才能有效防控债务风险，确保培训业务正常开展。在资产管理方面，《管理办法》明确校外培训机构存续期间，任何组织和个人不得截留、私分、挪用或侵占机构资产，非营利性校外培训机构不得对外提供担保或者长期无偿出借大额资金、资产设施。在负债管理方面，《管理办法》要求校外培训机构申请贷款只能用于其自身发展，机构不得对举办者、负责人、实际控制人的债务承担连带责任；校外培训机构应当建立风险预警机制，出现影响正常运转的财务风险时，及时向行业主管部门报告。澳门免费三肖三码资料（撰稿：谈英珊）